实习实训
河南财经政法大学社会学系
实习实训 当前位置:网站首页 > 实习实训 
赴农民工子弟学校暑期实践
来源:本站 录入者:袁海青 发布日期:2015-3-31
【字号   关闭 

赴农民工子弟学校暑期实践

(一)组队目的

1、为深入学习贯彻党的十八大精神和落实习总书记五四重要讲话精神,响应团中央“青年好声音——我为核心价值观代言”的号召,切实深化我校大学生社会实践活动。

2、进入21世纪以来,经济社会的快速发展和城市化进程的加快,大批农民工涌入城市,社会中形成了一个新的社会群体---农民工。与之相关的社会问题日益凸显,农民工子女的生存、生活、教育等方方面面倍受党政重视与关注,这不仅关系到社会的和谐稳定,还关系到各方百姓共享幸福安康。在这个暑假,我们“希望之翼”实践团奔赴郑州市鹿港小镇实地体验、考察、了解农民工子女的学习与生活状况,并给予她们关爱和心理支持,让他们健康快乐的成长。

(二)实践地点的联系与准备联系实践单位

我们首先上网搜索到几个郑州的农民工子弟学校,以及他们的联系方式。接着就跟他们取得了联系,几经周折,我们联系到了一家位于郑州市北环附近的一所农民工子弟小学——新希望小学。然后,我们乘车到他们学校进行了实地的考察了解,校方表示支持我们此次活动,并在实践的具体事宜上达成一致。在实践的地点确定之后,我们就着手为以后的实践活动做准备。

(三)队员组成

曹源 胡盼盼 李亚珠 冯爽  胡舒平  高雅  仝昊  李一凡  郭  

(四)团队介绍

团队合照:仝昊:有责任感,主动承担很多事情,做事有条理,分工明确。

团队名称: 河南财大社会学系赴农民工子弟学校暑期实践团

实践内容:农民工子女关怀活动

团队口号: 奉献自己,关爱社会

团队实践地点:郑州市金水区高皇寨村新希望学校

主要活动内容:1调研了解郑州农民工子女学习和生活的现状; 

              2 与农民工子女共同体验他们的生活;

              3义务支教并开展各种活动,丰富农民工子女暑期

                 生活   

              4为农民工子女奉献爱心,并宣传此次活动,引起

                 更多人关注

我们团队针对河南省郑州市农民工子女的受教育状况,家庭生活情况,心理健康状况等一系列问题进行了调查了解,并在我们团队调查的过程中尽最大努力去关心农民工子女,为他们解决一些心理问题和学习上的困惑。我们通过一系列的调查和研究弄清楚郑州市农民工子女的生活现状,并借助社会和媒体的力量来帮助他们就解决生活困难,减少辍学现象,呼吁社会各界关注农民工子女的生活现状。我们还开展一系列活动帮助他们了解社会,增强社会责任感,培养团队意识,增强自信,感恩社会。

我们通过开展农民工子女家庭生活及接受教育情况的调查,希望能够帮助那些家庭困难并且品学兼优的孩子继续学习,教会他们坚持梦想的可贵。并借此机会锻炼我们大学生关心社会,不断挑战自己的能力,培养我们的社会责任感和团结协作的能力,为自身发展和社会和谐做出自己的努力,为实现“中国梦”贡献自己的力量。

二、实践内容

(一)破冰之旅

7月1号,是我们来到新希望小学的第一天,也是我们第一次主题活动。由于是与孩子们的第一次见面,我们彼此还不够了解,因此首先要做的就是让大家增进认识,建立信任关系。因为社会工作专业的特殊性,我们按照之前的计划确定了以“了解彼此,增强感情”为主题的破冰活动。在活动中,我们首先用“画出你自己”的方式,创新性的让活动在生动自在的氛围内进行,每一个在台上介绍自己的孩子都以自己独特的方式向大家展现自己的内心世界。之后,我们组织了“大风吹”的游戏,迅速的拉近了我们与孩子之间的距离。

(二)说出你的梦

7月2号,经过昨天的活动,我们对孩子们有了初步的认识。他们大部分缺少勇气和自信,但是他们都有着自己独特的想法。“放飞梦想,引领未来”的主题活动,让我们进一步地了解了他们。

每张便利贴,都记载着孩子们单纯的梦想。“我的梦想是可以接爷爷奶奶来城里和爸爸妈妈弟弟妹妹快乐的生活在一起”像这样的梦想还有很多。他们并不奢求富足的生活,他们只是想一家人永远的在一起!农民工子女随父母来到城市,看着父母的辛苦忙碌。也因此相比同龄人更为成熟。但他们也有梦想也有着对未来美好的憧憬,但在这样一个特殊群体里,他们是怕离梦太过遥远。其实,每个梦想都值得尊重,大声说出你的梦,让我们一起倾听!

(三)感恩教育

一个人的成长离不开父母的呵护和关爱,报答父母的养育之恩是我们人生重要的部分。7月3号,我们的活动室“学会感恩,终生受益”

活动的前一天,我们给孩子们布置了家庭作业——我想对父母说。孩子们写的质朴却饱含着对父母深切的爱。活动一开始,我们选择了两段十二孝故事视频来吸引大家的注意,接下来随着小朋友的诗歌朗诵和歌曲合唱,使活动达到高潮,孩子们也突破心里的那道坎,上台讲述了自己与父母的那些小故事。爱,就要大声说出来!

“感恩的心,感谢有你……”随着《感恩的心》手语表演的结束,感恩教育活动正式结束,但感恩是我们每个人一生的课题。学会感恩,才会懂得珍惜,懂得生活的美好。心怀感恩,让这世界更加的美好。

 

(四)家访

7月4日,作为对昨天感恩活动的延续,同时也为了深入了解农民工子女家庭的教育及生活状况,我们来到农民工子弟学校部分同学的家中走访调查。一句“我和孩子他爸都认为知识很重要,我们条件再怎么艰苦,也要为孩子提供好的教育。”让我们感受颇深。孩子都是父母掌心里的宝,农民工子女的家庭里,物质生活虽有所欠缺,爱却丝毫不减。

(五)价值拍卖会

7月5日,是一个非常快乐的日子。我们在班级教室里举行了一个小小的“拍卖会”,这个“拍卖会”其实很特殊。拍卖的东西并不是实物,而是幸福、健康、自由、美貌、权力、财富等一些价值,每个起价都是1000元,每个孩子都有一万块的竞拍基金,当出现他们想要买的东西时,他就可以举牌喊出竞标价与其他孩子竞拍。整个活动进行的过程中,“信心”、“才艺”、“知识”、“健康”、都受到了热烈的欢迎,

人的一生是由无数次的选择所构成的,不同的选择,把人们导向不同的路途和方向,希望通过这次价值拍卖会,让同学们更清楚地了解到自己的价值取向,树立正确的价值观。在成长的过程中认识自己,让他们更加健康的成长。

(六)趣味课堂

7月6日,我们以“快乐学习,健康成长”为主题开展了一系列趣味学习的活动。希望他们能够快乐学习,爱上学习。

活动一:开心萝卜蹲

   开心萝卜蹲游戏是让每人扮演一种水果或蔬菜,被提到的同学要迅速下蹲并传口令给下一个同学,反应慢的人会惨遭淘汰。在活动中,我们要求孩子们用英文单词说出他们所代表的水果或蔬菜,以提高孩子们记忆英语单词的能力。

活动二:一起来唱英文歌

   通过上个活动,孩子们的热情被充分调动起来,当听到要学英文歌曲他们都很兴奋。《little Tiger》的旋律响起,孩子们都不禁跟着轻轻哼唱。

兴趣是最好的老师,只要用心,即使外界条件不足,他们终也会走向成功。

(七)爱国教育向祖国敬礼

7月7日为抗日战争爆发77周年。升旗仪式上为民族革命解放事业献身烈士的默哀。简单的升旗仪式一样可以表达对祖国的爱,简约的默哀仪式同样能够表达对先烈的最崇高的敬意。

今天,我们重新翻开历史的篇章,更加具有现实的意义。一个爱祖国的人,任何时候也不会被祖国所抛弃。只有牢记历史、以史为鉴才能够珍惜和平、拥抱未来。

(八)再见孩子

8天的实践转眼间就结束了。今天我们就要和这些可爱的孩子们告别,离别之际,我们有很多话想对他们说,我们希望他们能够好好学习,能够更积极、更自信,能够快快长大为父母分忧……同样,孩子们在我们离开之前,也把他们想对我们说的话写在纸上。

“哥哥姐姐,我非常敬佩你们,你们带给我们很多欢乐”我们万万没想到,短短几天时间,在孩子们心目中的形象是如此美好。队员们一遍遍地翻看着孩子们为我们写的话,一张张天真稚嫩的脸庞,一幕幕欢乐愉快的场景,都让我们舍不得离去。

谢谢你们带给我们的感动,让我们看到了你们的聪明好学、坚强勇敢。再见了,亲爱的孩子们,我们会再来看你们的。望下次再见时,你们能够成长的更好。爱你们!

三、后期成果展示

(一)媒体报道及社会影响

我们的力量“微”而“威”

孩子都是天使,农民工子女也同样如其他孩子般纯真可爱。作为社会中的弱势群体,他们需要的是更多的关注和爱。8天的实践时光,我们精心准备每一场活动,希望他们能够在欢快的氛围中将梦想、感恩、爱国等词汇贯彻内心,带着自信成长地更好。我们的力量虽然微小,但社会的力量却是强大的。我们的努力得到了社会各界的认可和赞赏。让我们一起把爱传递下去,让更多的阳光照射到这些被遗忘的角落。

社会反响:

(1)

注:至实践结束,我们的微博粉丝量接近300并持续增长,更多的人关注到农民工子女的学习生活状况以及他们的精神状态。

(2)

注:实践结束后学校领导对我们的实践活动给予了高度评价,并写了表扬信鼓励我们继续努力让更多的人关注农民工子女。

媒体报道:

(1)

注:“画出你自己”的介绍会上,第一个上台来介绍自己的孩子正在认真地画着自己。我校校报赞赏孩子的勇敢并对我们的活动寄予厚望。

 

(2)

注:趣味课堂,为孩子们戴上知识的花环。“老师学生零距离”的授课方式受到我校团委的高度重视。

 

(3)

注:队员们对部分学生进行家访并派出小分队对附近人群问卷调查,深入了解农民工生活状况,受到郑州晚报记者、我校校报、电视台的关注。

(4)

注:一场特殊的拍卖会,引导孩子树立正确的价值观。得到我校团委、郑州晚报记者“常春中国”以及知名商业人士“天波丝客”的认可。

 

 

(5)

注:7月7日,团队开展以爱国主义为主题的系列活动,升旗仪式上,全体成员为抗日英雄默哀。此微博受到河南志愿者、爱微宁夏大学生公益组织、周口太康供电等28个组织及个人的转发。其引导农民工子女增强爱国意识的行为受到社会各界的高度赞赏。

(6)

注:孩子们为队员们画的画像以及写给我们的离别寄语感动着我们,同时也让更多的人看到他们的纯真和用心。

(7)

注:团队简报——让角落里的孩子看到阳光,被我校团委登在官方微信上。网络连接:http://t.cn/RvgnoDQ

 

(二)团队总结

暑期社会实践总结

                       ------社会学系“希望之翼”团队

响应号召,开启征程

   学习了习近平总书记的五四讲话精神,深切领会了社会主义核心价值观的相关内涵后,作为青年的我们为响应校团委“践行青春使命,共筑美丽中国”的号召积极参与大学生暑期社会实践中去。

从7月1日开始我们“希望之翼”暑期实践团来到郑州市鹿港小镇‘新希望农民工子弟学校’进行了为期半个月的支教活动,在支教的过程中砥砺青春、奉献社会,以自己的实际行动努力做社会主义核心价值观弘扬者、实践者。

享受过程,奉献自我

  半个月的时间,我们举行了认识自己、感恩父母、纪念“七七事变”、大美中国、魅力中原等为主题的活动。引导小学生们学会感恩父母,懂得回报社会;让小朋友们了解祖国河山的雄壮锦绣;引导他们树立正确的人生观、价值观;积极教导他们“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦”努力拼搏奋斗,实现人生理想,回报祖国社会······。每一次的活动都受到了小学生们的积极参与,在活动中我们与他们彼此建立了相互的信任和了解,他们也把我们当做自己的大哥哥、大姐姐。从孤僻、冷漠到熟悉,热情,从来时的不屑一顾到走时的恋恋不舍,这之间我们用心准备,尽心尽力的完成每一次我们组织的活动,让他们真切的感受到了我们的友善。我记得有一次让每个人说出自己的梦想的时候,一位名叫芳菲的小姑娘在黑板上画了一间小房子,当我们问及为什么要画一间小房子,她却说“这样我的妈妈就不会那么劳累了,就会晚上陪着我睡觉啦!”在他人看来这是再简单不过梦想,但是这对小芳菲来说却是奢望。尽管如此,但是小芳菲却是非常的懂事,理解父母。这样的孩子不仅仅是她一个,他们懂事、听话、理解父母,从小就表现出了与年龄不相称的的成熟。在相处的短暂时间里我们一直教导他们要懂得感恩,学会感恩,理解父母;教导他们立鸿鹄之志,通过自己的努力改变自己的命运。

另外,我们在支教的过程中又针对农民工子弟的教育问题及在城市的生活状况做了问卷调查,详细的了解到了农民工子弟学习、生活的有关现状,并且针对突出的问题我们又向相关部门提出了建议。呼吁社会大众应该更加关注“农二代”,为他们支撑起一张呵护之伞,温暖之伞,关爱之伞,更加的关注农民工群体,为他们的生活提供保障:医疗、住房、教育······。

在短暂的实践过程中我们奉献了自我,分享了快乐,收获了友谊,同时也为农民工子弟学校的孩子们带去了欢乐,了解到了隐藏在他们身边的故事。我们9人在相处的时间里更加坚固了我们的友谊,学会了合作,理解,但是最重要的是学会了包容。在几天的时间中,我们一起做饭,像一家人似的坐在一起吃饭,尽管艰苦但是温暖常在,欢歌笑语不断。

收获喜悦,承担使命

95年前一群爱国青年学生高举“民主、科学”的大旗,为民族独立解放而奔走呐喊;89年前的橘子洲头又有一群青年学生“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,抨击黑暗,追求真理。同样作为新一代的青年学生我们也应该站立在时代的潮头,把握时代的脉搏,了解时代的风云变幻。积极的参加社会实践活动为我们融入社会提供的平台和基础,也是我们作为时代的先行者所肩负的责任。在参加社会实践的过程中点亮青春,奉献自我,收获快乐。时刻保持一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务社会,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功

参与暑期社会实践是带当代大学生的必修课。在参与的过程中能够增强时代责任感和主人翁意识,担当起未来所肩负的责任。认真自觉的践行社会主义核心价值观的内涵,为实现中华民族复兴的中国梦贡献一份力量。

 

(三)团队成员个人感想总结

我眼中的社会实践

                         -----社会学系“希望之翼”团队

暑期社会实践在我看来就是奉献。作为大学生的我们积极参与社会暑期实践活动,以自己的绵薄之力回报社会,奉献社会,服务社会。在实践中锻炼自己,增长才干。在与农民工子女接触的时间里,我们了解了他们心中所想,明白了隐藏在他们背后的故事,积极引导他们“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。”让他们了解社会大家庭的温暖,让更多的阳光照耀进来。我希望,社会能够撑起一张大伞,凝聚合力,进一步关爱农民工子女的成长。                 

                                           ------郭可帅                                                                       

暑期社会实践在我看来就是难忘。短短的几天,我们过得充实而有趣。开展的活动不但为孩子们带去了欢乐,同时也让我们之间的友情更为深厚。活动中的一个个温馨的画面都深刻地印在脑海之中,成为一段难忘的回忆。“赠人玫瑰,手留余香”。短短的几天,我们尽最大的努力去向他们传达我们的殷殷关怀之情,让他们真切地感觉到社会大家庭带来的温暖。在离别之际,那一幅为我们九个人画的画像就是给我们最好的礼物,为我们写的心里话尽管简单无华但却是对我们最为真诚的感谢。我希望,愿你们的生命中有五彩的云翳,来编织一段美丽的人生。                                   

                                             ------冯爽

暑期社会实践在我看来就是精彩。在和这群孩子相处的日子里,我们了解到了许多关于他们的故事。在实践的过程中,让他们真切的感受到我们对他们的关怀。慢慢的,他们变得主动和我们交流了,也主动和我们说一些小秘密。团队合作的日子很愉快,让我感受到了不一样的团结,大家一起熬夜商量策划第二天的活动,又一起做饭一起吃饭,这种生活真的很特别,从来没有过的快乐与满足,无论暑期实践的时间长短,我们大家在一起工作的日子真的很美好,这让我的暑假有了让我难忘的回忆,让我这个大学的第一个的暑假变得有意义。通过暑期实践,我的能力有了锻炼,也收获了知识和友情,人生就是需要锻炼,青春就是需要精彩。                     

                                              -----高雅                                                      暑期社会实践在我看来就是承担使命。这次活动教会了我耐心,给了我温暖与感动,我觉得生命的意义不在于得到了多少,而是心中始终如一的那份坚持。这些农民工的孩子们更加懂得父母的艰辛,早已在心里默默地埋下了一颗成功的种子,用汗水来浇灌,用努力来证明,用青春来等待,书写着坚韧与不悔。而我们能做的就是给予他们更多的关爱与呵护,为他们撑起一片天,让他们健康快乐的成长。我觉得此次实践活动真正地锻炼了自我,提升了自我,并增强了自身的责任感和使命感,我会努力提高自身的素质,积极投身于为人民、为国家服务中去,充分发挥自己的人生价值。          

                                            -----胡盼盼

暑期社会实践在我看来就是成长。我们秉着“奉献爱心,关爱社会”的理念,对农民工子女的教育及生活状况进行了解,了解到了隐藏在他们心中小小的梦想。我们和孩子们一起学习,一起游戏,走进他们的内心世界,了解他们的生活和学习情况。我们还对农民工家长,学校老师,社会各界人士进行了调查,呼吁社会各方面关注农民工子女的生活现状。队员们顶着烈日调查、探访,晚上熬夜总结、讨论。尽管过程是艰辛的,但是我们从中收获了友谊,更重要的是我们奉献了青春,回报了社会。2014年的夏天,我们一行九人完成了我们大学的第一次社会实践,真正走入社会,了解社会。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,青春因努力而辉煌,生活因奉献而精彩!

                                              -----曹源

暑期社会实践在我看来是一个收获和分享的过程。尽管短短的几天,数不清他们给了我们多少的感动与温暖。在这里,一个个的可爱的孩子,像是被遗忘在角落里的天使,他们徘徊在城市里的边缘,城市的聚光灯照不到他们,看似触手可及的繁华却只能远远的奢望。但是他们是带着翅膀的天使,在未来他们一定会打拼出自己的一片辉煌。在实践过程中,与小伙伴一起努力,收获了团队的温暖,合作的快乐。与孩子们一起玩耍,收获了快乐,感动和温暖。从孩子身上我们也学会乐观与担当,同时也深感到自己身上责任的重大,作为大学生我们应该肩负起责任,尽最大的努力为孩子的成长,社会的进步贡献自己的力量。                                

                                            -----李亚珠

暑期社会实践在我看来就是学会担当。参与社会暑期实践活动是我们大学生的必修课,通过参与社会暑期实践使得我们更加明白生活的艰辛和不易,鞭策我们一定要好好学习“立鸿鹄之志,成栋梁之才”,成为对社会有用的人。同时我们也能够在参与的过程中锻炼自我,奉献青春,让自己的热血青春挥洒的淋漓尽致。通过参与暑期社会实践,我明白了更重要的是我们要担当起我们这代人的所肩负的使命,站立在时代的潮头,把握时代的脉搏,把自己投身于中国梦的建设中,为实现民族的复兴增砖添瓦。                         

                                              -----仝昊

暑期社会实践在我看来是满满的幸福。7月的阳光笑的灿烂,我们团队9人带着对农民工子女的爱和关怀来到金水区新希望小学,狭小的空间里被爱的回忆塞得满满的。孩子们的世界是单纯的,一句鼓励、一颗糖果就可以让他们满足。这些来自农村的孩子们带着父母寄予的期望在这个不叫故乡的地方追求他们的梦想,希望飞的更高更远。孩子们每天都会带给我们惊喜和感动,他们善良懂事,体贴父母。从他们身上,我们看到了比同龄人更加闪耀的光环。读着离别前他们送给我们的画像和寄语,心中是满满的感动。他们一句句谢谢哥哥姐姐们的到来让我深刻领会实践的意义。用我们微薄的力们量带给他们点滴正能量,带给他们更多希望,愿他们成长的更好。

                                        ------胡舒平                         暑期社会实践在我看来是期待和祝愿。我与他们的接触剧中发现其实他们对知识的渴望远远要比不比其他的同龄孩子弱,恰恰相反,正是因为生活在一个物质相对匮乏的环境,他们更想通过知识,通过教育来改变自己的命运,改变家庭的命运。就像在一个讲述自己梦想的活动中一个才上一年级的小男孩所说的:他要考上博士,要挣更多的钱,来供养自己的爸爸妈妈。每个孩子都是天使,他们本应该是平等的,但现实却并不称心如意,他们现在所遇到的种种问题也适于种因素共同影响的,城乡经济发展的差异,特殊的户籍制度等等。这个时代让他们失掉了太多,除了自身的努力,我们还要呼唤教育的公平,不要把这群纯真的孩子放在无人注意的角落,为了更多像他们这样有着同样境遇的未来。

                                                -----李一凡

                               

(四)活动成果展示

1.  破冰之旅,建立信任

我们来到新希望小学的第一天,举行了第一次主题活动“破冰之旅”。主要是为了让大家增进认识,建立信任关系。

 

 

 

 

 

2.  说出梦想,展望未来

由于农民工子女普遍都有自卑或内向的心理特征,我们专门为孩子们准备了“放飞梦想,领未来”主题活动,让他们明白没一个梦想都值得尊重,都需要努力去实现。

 

 

 

 

 

3.  感恩教育,心怀阳光


农民工子女都是家庭条件不太好的孩子,我们的感恩父母主题班会主要是要教会他们体贴父母,用心去爱。不管遇到多大的困难都能心怀感恩,努力生活。

4.  和孩子们打成一片的我们

经过一段时间的相处,我们和孩子们迅速打成一片,我们帮助他解决学习难题,带着他们一起做游戏,大家都在彼此了解中深化感情。

 

5.  分别之际,倾诉真心

八天的相处很快就过去了,在离别的时候,孩子们依依不舍,为我们写下了珍贵的话语,我们也买了小礼物送给他们。只希望孩子们能够快乐成长。


6.  欢乐的大家庭

暑期实践虽然只有短短八天,但我们九个人真的像是一个大家庭,我们一起做饭,一起买菜,一起策划活动,一起开心创造美好的回忆。

(五)暑期实践报告

暑期实践报告

                 -------社会学系“希望之翼”团队

 

前言    

   为深入学习贯彻党的十八大精神和落实习总书记五四重要讲话精神,响应团中央“青年好声音——我为核心价值观代言”的号召,切实深化我校大学生社会实践活动,我校组织开展了“代言核心价值观,奏响青春好声音”主题暑期社会实践活动,不仅增强了团员青年的社会责任感和团队精神,而且提高了学生的服务意识和社会实践能力,指引着大学生在实践中树立并践行社会主义核心价值观,传播青春正能量。

进入21世纪以来,经济社会的快速发展和城市化进程的加快,大批农民工涌入城市,社会中形成了一个新的社会群体---农民工。与之相关的社会问题日益凸显,农民工子女的生存、生活、教育等方方面面倍受党政重视与关注,这不仅关系到社会的和谐稳定,还关系到各方百姓共享幸福安康。在这个暑假,我们“希望之翼”实践团奔赴郑州市鹿港小镇实地体验、考察、了解农民工子女的学习与生活状况,并给予她们关爱和心理支持,让他们健康快乐的成长。

基本状况

调查结果

生活条件差,各类设施不完善 进城农民工家庭多以租住城乡结合部农民或市民的出租屋、劳动工棚、工作场所等为主,这些地方条件恶劣、设备简陋、环境卫生差、空间拥挤。学习环境差,导致积极性不高。

父母所从事的职业低层次化、低收入水平 一些学习发展上的需求难免会得不到满足,身心发展也会受到一定的影响。

生活中父母监管缺位,安全问题突出 由于进城农民工子女通常和父母居住在城市边缘,来往人员复杂,且他们年龄较小,防护能力较弱,在生活区域缺乏安全、缺乏约束和管理,进城农民工子女的安全问题尤为突出。

易产生自卑、自闭心理 随父母进入陌生环境后,常常因与身边同龄人之间存在的各种差距而产生自卑感。父母为生计忙于奔波使得他们缺乏亲情的抚慰与关怀,往往焦虑紧张,缺乏安全感,人际交往能力较差。

     目前,郑州市进城农民工子女关爱工作虽取得一定成效,但由于进城农民工子女基数较大,影响因素复杂多变,仍有许多问题需要解决。针对目前郑州市进城农民工子女的现状,思考如何进一步推进进城农民工子女关爱工作,从而促进社会和谐,推动社会建设显得尤其重要。

实践内容

一、走进孩子

你好孩子,我们在一起。

对于孩子们来说,我们都是些生面孔,为此我们进行了“画出你自己”、“大风吹”、“心有灵犀”等一系列“破冰”活动,来熟悉认识彼此,消除了孩子心中的顾虑,并打破了与孩子之间的隔阂。

这次活动是我们第一次近距离接触农民工子女,真切感受到了他们的活泼与真实,初步了解到了他们心中隐藏的故事。他们纯真、活泼;他们热情、可爱;他们善良、聪明。他们从小就变得和年龄不般配的成熟,但孩子们都是天使,不分地域和家庭,不分富裕和贫穷。

价值选择

领悟生命真谛,选择人生价值。

一个孩子的成长需要很多东西,如何让他们在成长的过程中树立正确的世界观、人生观与价值观亦是非常重要的。通过小小“价值拍卖会”活动,帮助孩子们在成长的过程中学会认识自己,选择正确的价值取向,让他们更加健康的成长。

孩子是父母、老师和社会的一面镜子,他们的世界观、人生观和价值观的塑造对于社会未来的发展是至关重要的。人的一生是由无数次的选择所构成的,不同的选择,把人们导向不同的路途和方向,使各自的人生呈现出不同的色泽,最终收获不一样的精彩。

放飞梦想

习近平总书记说过:希望每一位孩子都“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦”,相处的过程中,我们发现孩子们虽然年龄小,但都有自己的想法,当与孩子们谈及“梦想”时,总有聊不完的话题。“说说你的梦想”活动更让孩子们尽情畅想了未来,充满了美好期待。

在和农民工子女相处的这些天以来,我们对他们有了真实深入的了解。大学生是中国梦的弘扬者河实践者,在这一过程中更应肩负起时代的责任,用自己的微薄之力把温暖的阳光送到每一处“被遗忘的角落”。我们希望通过努力来传达社会对农民工子女的关爱,同时也把发生在他们身边的故事告诉公众,进一步引起社会的关注,为农民工子女打开一扇传递爱心和温暖的窗。

 

四、快乐学习

 趣味课堂,让孩子们在知识的海洋中遨游,快乐学习。

 学习无论对个人的成长还是对社会的进步,其意义都是不言而喻的。对于农民工家庭的孩子来说,因为来自环境的压力、父母的期望,孩子们的学习多少有些被动。为此,我们开展了“开心萝卜蹲”、“学唱英文歌”等主题活动,让他们快乐学习,快乐成长,收获一个快乐的人生。

 学无涯,思无涯,乐无涯。一个快乐学习的心态,比任何财富都重要。农民工子女虽然处于社会中的弱势地位,但是我们告诉孩子们,任何困境都不会阻挡他们获取知识的脚步,虽然在学习的过程中可能布满荆棘或者崎岖坎坷,但是通过寻找正确的学习方法,巧学,妙学、乐学,最终能学业有成,实现自己的人生理想,创造自己的人生辉煌!

五、学会感恩

滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是时代永恒的话题,不老亦不灭。在实践中,我们开展了“爸爸妈妈我想对你说”、“诗歌朗诵”、“《感恩的心》手语表演”等活动,让生活在城市边缘的农民工子女常怀感恩之心,报答父母,回报社会。

作为感恩活动的继续,同时也为了深入了解农民工子女家庭的教育及生活状况,我们来到农民工子弟学校部分同学的家中走访,同时也对鹿港小镇附近的农民工家庭的教育问题进行了问卷调查,调查结果显示,农民工家庭的父母为孩子所投入的教育资金并不亚于其他城市家庭,尽管条件艰苦,他们仍然愿意为孩子提供更好的教育,同时孩子们也深刻感受到父母对他们学习的重视,并十分努力。

六、爱国教育

77年前的今天,中华民族史上长达8年的抗日战争渐渐拉开帷幕,在民族生死存亡的时刻,全体国民同仇敌忾、众志成城,捍卫国家尊严,维护疆土完整。在今天,爱国主义一词仍具有伟大的现实意义,它不是抽象的,而是具体的,体现在生活的方方面面。通过开展“升国旗”、“抗日知识有奖竞猜”活动,让孩子们在活动中感受伟大祖国的魅力,从而担负起富强祖国的责任与使命。牢记历史、以此为鉴,维护和平、拥抱未来。

实践意义

   通过这次实践活动,我们收获了很多,感动,温暖,快乐,成长,更多的是欣慰,我们都知道,像这些游走在城市边缘的农民工,他们没有机会接受更高层次的教育,漂泊在陌生的城市辛苦打拼。在这个知识改变命运的时代,他们不想下一代像他们一样饱经风霜,历经艰辛,而尽力为孩子提供最好的条件,满足孩子的要求,希望他们有所作为,这些农民工子女也深切的体会到了父母的养育之恩,明白父母的良苦用心,虽生活在父母为他们提供的优越环境下,但似乎比一些城市孩子更努力、懂事,他们懂得用自己的辛勤耕耘来证明自己,报答父母,走出内心的阴影,仰望更加明朗辽阔的天空。

 同时他们也需要我们更多的关注和爱。正如冰心所说:“爱在左,同情在右。走在生命的两旁,随时撒花,随时开花。将这一径长途,点缀得花香弥漫。是穿枝拂叶的人,踏着荆棘。不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”我们会不断的努力,用我们的热情播撒希望的种子,请让我们一起,传递爱的火炬,照亮角落里孩子们成长的路。

团队感言

 21世纪,是知识经济的世纪,充满着机遇与挑战,科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外, 更需要具有实际工作能力和实际操作能力,当代大学生必须迈出实质性的第一步,走向社会,深入基层,增强社会责任感,提高自身的综合素质,为国家的现代化建设贡献自己的力量。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,投身社会的良好形式:是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径;是投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。大学生参加暑期实践活动是课堂教育的延伸,注重学生创新与实践能力的发展,让我们学会用丰富的专业知识,在真实社会中磨练自己,提升自己,用一种全面、全新的视角来认识社会,积极投身于为人民、为国家服务中去,充分发挥自己的人生价值。

      河南财经政法大学多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的拓展,培养了一大批高素质、全方位人才,拓宽了我们的社会视野,掌握了实践技能, 同时也缩短了理论与实践的距离,为我们更好踏入社会奠定了基石。

     此次暑期实践使我们受益匪浅,同时也希望社会各界用心去关注农民工子女,增添一份微薄之力,携手构建和谐社会。

 
上一条: 暑期香港与内地社工发展状况调查队
下一条: 社会学系赴郑州市民航社区调查服务暑期实践报告
更多>>
Copy Right 2009 By 河南财经政法大学社会学系 All Right Reserved      网站维护:擎天科技
地址:文北校区:中国·河南·郑州市文化路80号 文南校区:郑州市文化路90号 电话:邮箱:wshutang@gmail.com