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周琳琳

作者: 时间:2018-11-14 点击数:

周林林在线授课照片

个人简介

周琳琳,讲师,毕业于郑州大学,获法学硕士学位。长期从事农村社会问题和青少年社会问题研究,发表学术论文14篇,主持完成厅级项目6项,参研国家和教育部项目6项,参与著作2部,主持教改项目3项,建设省级精品在线开放课程1门,获批河南省一流本科课程1门,获得相关科研奖励6项,相关教学奖励9项。

科研项目

1.《青少年网络社会问题研究》(批准号:06BSH056),2006年国家社科基金一般项目,2013年2月结项,参与,第3名。

2.《农村城镇化进程中的生态伦理构建研究》(批准号:12YJAZH213),2012年教育部人文社会科学研究基金项目,2016年9月结项,参与,第3名。

3.《学习型大学场域与反思性学习惯习的交互性建构——基于主体性发展的大学生学习的系统生成》(批准号:15YJC88009),2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目,2020年10月结项,参与,第4名。

4.《农民工流动对子代社会流动基础建立的影响研究》(批准号:15YJC840041),2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目,2019年5月结项,参与,第3名。

5.《共青团组织承接政府青少年事务研究》(编号:B029),2010年省政府决策招标课题,2011年7月结项,参与,第2名。

6.《美丽河南建设背景下河南省农村人居环境综合整治问题研究》(编号:2014053),2014年省政府决策招标课题,2015年8月结项,参与,第4名。

7.《青少年网络成瘾问题的社会工作介入研究》(批准号:SKL-2010-568),2012年河南省社会科学界联合会重点调研课题,2013年4月结项,主持。

8.《河南省失地农民社区安置模式研究》(批准号012-QN-021),2013年河南省教育厅人文社科项目,2015年6月结项,主持。

9.《青少年网瘾问题研究》(批准号:SKL-2007-2637),2007年河南省社科联调研课题,2008年5月结项,主持。

10.《当代大学生的科学素养研究》(批准号:SKL-2009-2042),2009年河南省社科联调研课题,2010年5月结项,主持。

11.《失地农民的社会资本与社会适应研究》(批准号:SKL-2010-263),2010年河南省社会科学界联合会重点调研课题,2011年5月结项,主持。

12.《虚拟环境下的青少年社会适应问题研究》(批准号:JX20110111),2010郑州市社会科学界联合会项目,2011年5月结项,主持。

学术论文

1.《论中国社会学本土化的困境及发展契机》,《黄河科技大学学报》(CN),独著,2006-03-20。

2.《中国特色社会主义网络伦理学的研究基础》,《新乡师范高等专科学校学报》(CN),合著(2/2),2006-06-15。

3.《社会工作与高校思想政治工作对接路径浅探》,《社会工作文选》(CN),合著(2/2),2007-07-10.

4.《论社会支持与青少年网络成瘾》,《华北水利水电学院学报(社会科学版)》(CN),独著,2008-08-15.

5.《失地农民的社会资本转型探析》,《黄河科技大学学报》(CN),独著,2011-07-20.

6.《社会资本与失地农民市民化转型困境考量》,《华北水利水电学院学报》(CN),独著,2012-06-15.

7.《论网络舆情与社会管理创新》,《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》(CN),独著,2012-08-15.

8.《破解农民工市民化问题思考》,《人才资源》(CN),合著(1/2),2013-04-01.

9.《青少年网瘾问题实证研究》,第八届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集(2012),独著,2013-09-10.

10.《系统论视角下青少年网络成瘾问题原因解析》,《天中学刊》(CN),独著,2014-08-16.

11.《唯物史观视域下的人民幸福问题》,《中学政治教学参考》(北大核心),独著,2016-01-30.

12.《新型城镇化背景下解决三农问题的途径研究》,《农业经济》(北大核心),独著,2017-01-15.

13.《实践教学设计与效果评价》,《学理论》(CN),独著,2013-03-25.

14.《论研究性教学方法在实践教学中的应用——以课程为例》,《当代教育理论与实践》(CN),独著,2014-06-20.

参编著作

1.《青少年网络社会问题研究》,河南人民出版社,参与(2/6),2014年12月。

2.《21世纪企业成长与先进企业文化建设研究》,陕西人民出版社,参与(3/7),2008年7月。

科研获奖

1.《郑州市应对人口老龄化对策研究》(调研报告),参与(2/6),荣获2009年度郑州市社会科学调研课题一等奖,获奖时间2010-05-26.

2.《虚拟环境下的青少年社会适应问题研究》(调研报告),主持,荣获2010年度郑州市社会科学优秀调研课题三等奖,获奖时间2011-05-30。

3.《青少年网络成瘾问题的社会工作介入研究》(调查报告),主持,荣获2012年度河南省社科联、河南省经团联优秀调研成果一等奖,获奖时间2013-04-19。

4.《青少年网瘾问题实证研究》(论文),荣获第八届中国青少年发展论坛暨中国青少年发展研究会2012年度优秀论文奖,获奖时间2013-05-10。

5.《青少年网络社会问题研究》(著作),,荣获河南省社会科学优秀成果三等奖,获奖时间2015-06-05.

6.《研究性教学方法在实践教学中的应用——以社会调查方法课程为例》(论文),河南省素质教育理论与实践优秀教育教学二等奖,获奖时间2014-05-16.

教学项目

1.《社会调查方法实训教学方案研究》(文号:河财政教[2014]38号),2013年校级本科教学质量工程项目,2014年9月结项,主持。

2.《社会调查方法》课程教学范式改革,2017年校级本科教学质量工程项目,2019年12月结项,主持。

3《社区概论》课程教学范式改革,2019年校级本科教学质量工程项目,在研,主持。

4.《社会调查方法》课程,2019年河南省精品在线开放课程建设项目,在建,主持。

5.《社会研究方法》课程,2020年度河南省一流本科课程,2021年认定,主持。

教学获奖及荣誉称号

1.2015年,指导的《临终关怀社会认知状况调查——以郑州市为例》,获得河南省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

2.2014-2015年度获得“三育人”先进个人称号。

3.2015年度获得大学生科技创新先进工作者称号。

4.2016年度获得毕业生论文优秀指导教师称号。

4.2018年获得河南省教育系统教学技能竞赛二等奖。

5.2018年获得河南财经政法大学教案评比二等奖。

6.2019年获得河南省教育系统教学技能竞赛二等奖。

7.2020年获得河南财经政法大学第三届青年教师课堂教学竞赛二等奖。

8.2020年获得河南省本科教育线上教学优秀课程三等奖。

9.2022年获得河南财经政法大学教育教学成果一等奖(参与,第2名)。

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