2024年4月1日下午，社会学院在学院会议室举行了一次全体教师会议，旨在集中宣讲学校关于研究性教学和学术型人才培养的重要文件精神。会议由社会学院党总支书记刘文升主持，院长田训龙做重要发言，全体教师参与，共同探讨如何深入贯彻学校的通知精神，推动教学改革和人才培养模式的创新。

会议伊始，院长田训龙首先对学校发布的关于研究性教学和学术型人才培养的文件进行了详细解读。他强调，全体教师必须深刻理解文件精神，将研究性教学的理念融入到日常教学中，通过引导学生主动探索、发现问题、解决问题，培养学生的批判性思维和独立研究能力。

为了确保文件精神得到有效贯彻，院长田训龙提出采用分散自学和集中学习相结合的方式，鼓励教师们在日常教学中不断探索和实践。通过自学，教师们能够及时更新教学理念和方法；集中学习则为教师们提供了一个交流和分享经验的平台，有助于形成共识，提升教学质量。

会议期间，全体教师积极参与讨论，就如何更好地实施研究性教学和学术型人才培养提出了建设性的意见和建议。教师们一致认为，通过全员学习和全员讨论，可以营造一个积极向上的教学氛围，为学术型人才的培养打下坚实的基础。

本次会议取得了圆满成功。通过此次集中宣讲和互动讨论，教师们对研究性教学和学术型人才培养有了更深入的理解，也为未来的教学工作指明了方向。社会学院将继续秉承开放的心态，不断探索和实践新的教学方法，致力于培养更多具有创新能力和学术素养的优秀人才，为学校的教育事业贡献力量。